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小学数学教师新基本功之"学科融合"

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夏永立

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浙江省杭州市临平区吴昌硕实验学校

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子：0.038
ISSN：1006-270X
年,卷(期)：2024.(18)