国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
项目引领:开启整本书阅读下素养发展的深度之旅
项目引领:开启整本书阅读下素养发展的深度之旅
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张丽雅
展开 >
作者单位:
江苏省扬州市江都区郭村中心小学
出版年:
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子:
0.038
ISSN:
1006-270X
年,卷(期):
2024.
(18)