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教育信息化2.0助力农村教师专业成长

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教育信息化2.0既是教育信息化的升级,又是一种新型的教育形态.如何解决农村教师教学水平参差不齐的问题,提升教师的信息素养,已成为教育界普遍关注的问题.对此,农村教师应该积极转变角色,夯实基础技能,多方面提升自身信息水平,更好地为学生提供教育服务,提升学生的综合素养.

郭玉

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甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校

教育信息化 农村教师 专业成长

甘肃省教育科学"十四五"规划2021年度教育科研创新实验区专项课题

GS[2021]GHBZX218

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(19)
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