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情境教学法在小学语文教学中的应用

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随着教育改革的深入推进,情境教学法作为一种全新的、高效的教学方式,因其直观、形象、生动的特点,在各学科教学中得到了广泛应用.情境教学法不仅提高了学生参与课堂学习的积极性,还提高了教学效率.在小学语文教学中,教师要科学运用情境教学法,将文字与具体的场景相融合,让学生身临其境,学习语文知识与技巧,提高语文综合能力.

李谢军

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甘肃省华亭市西郊小学

情境教学法 小学语文 教学方式

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(19)
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