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巧用绘本,让英语课堂教学"熠熠生辉"
巧用绘本,让英语课堂教学"熠熠生辉"
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中文摘要：
受年龄的影响,小学生的抽象思维能力不足,且词汇量小.为了最大限度地调动课堂氛围,提升课堂教学的效率,教师要重视阅读教学,引入丰富的英语绘本,开阔学生的视野,加强学生的知识积累.教师要依托绘本内容,设计丰富的学习项目,创设小组合作任务,在高效的师生互动中提升学生的英语学科核心素养.
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作者：
吴琼
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作者单位：
江苏省海安市实验小学
关键词：
英语绘本
小学英语
核心素养
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(19)
参考文献量
3
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