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"以美育人":小学美术教学的策略

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随着新课程改革的推进,小学美术教学被赋予了更多的使命.在教学中,教师不仅要给学生传授专业知识,还要"以美育人",培养学生的审美能力.一般来说,学生的审美能力并非与生俱来,要想让小学生具备认识美、爱美、创造美的能力,教师就要重构教学理念,将美育教学贯穿于美术教学的每一个环节,通过知识传授与技能培养,提升学生的审美能力以及美术学科核心素养.

王莉秋

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江苏省南通市虹桥小学校

"以美育人" 小学美术 课堂教学

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(19)
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