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人工智能在小学信息技术教学中的运用

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随着我国社会经济的不断进步,人工智能作为一种新兴技术,赋予了各行各业新的可能.在此过程中,如何在人工智能背景下,将学生培养成全方位发展的创新型人才,成为教师面临的主要问题.相比于语文、数学、英语等学科,信息技术的实践性与综合性更强.为了最大限度地构建高效课堂,教师既要提升自己的专业素养,又要在不断摸索中寻找合适的教学模式,提高教学效率.

宋洋

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江苏省南京市力学小学

小学信息技术 课堂教学 人工智能

江苏省教育科学"十四五"规划2021年度规划重点课题

B/2021/02/05

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(27)
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