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"教学评一体化":小学语文教学"新样态"
"教学评一体化":小学语文教学"新样态"
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中文摘要：
随着新课程改革的推进,小学语文教学被赋予了新的内涵与使命,"教学评一体化"成为指导教师教学的重要理念.在语文教学中,教师要合理应用"教学评一体化"理念,提升学生的语文学科核心素养,将学生培养成全方位发展的高素质人才.这种教学模式不仅能帮助学生明晰学习方向、学习目标以及学习重难点,还能帮助学生在高效、有序的教学中感受语文学习的魅力.
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作者：
童富云
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作者单位：
江苏省南通市张謇第一小学
关键词：
教学评一体化
小学语文
新样态
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(27)
参考文献量
3
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