国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
客家文化视角下花灯融入幼儿活动的策略
客家文化视角下花灯融入幼儿活动的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
客家花灯具有强烈的地方色彩和民族特色,客家人民在制作花灯的过程中,会融入自己的生活经验和文化理解,使得每一盏花灯都独一无二,充满了客家特色.这种特色不仅体现在花灯的形状和颜色上,还体现在花灯所传达的信息和价值观上.因此,客家花灯不仅是一种艺术品,还是一种文化符号,它代表了客家人民的历史记忆与文化认同.本文从客家文化视角出发,探讨了花灯融入幼儿活动的策略,并对活动实施进行了反思.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王娟英
展开 >
作者单位：
江西省宁都县幼儿园
关键词：
客家文化
花灯
幼儿活动
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(27)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
