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核心素养视域下量感的理解及培养路径探究

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裴云姣

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浙江省衢州市教育局教研室

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子：0.038
ISSN：1006-270X
年,卷(期)：2024.(34)