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融合传统文化,让小学美术课堂"熠熠生辉"

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随着新课程改革的推进,小学美术教学被赋予了新的内涵.因此,在日常教学中,教师应将传统技艺与现代美术技巧相结合,将传统文化与小学美术课堂相结合,通过丰富的教学内容以及多种形式的教学活动,增强学生对专业知识点的理解,提升学生的综合素养.

蒋玉洁

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江苏省南京市金陵小学

传统文化 小学美术 课堂教学 渗透方法

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(35)