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融合传统文化,让小学美术课堂"熠熠生辉"
融合传统文化,让小学美术课堂"熠熠生辉"
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中文摘要:
随着新课程改革的推进,小学美术教学被赋予了新的内涵.因此,在日常教学中,教师应将传统技艺与现代美术技巧相结合,将传统文化与小学美术课堂相结合,通过丰富的教学内容以及多种形式的教学活动,增强学生对专业知识点的理解,提升学生的综合素养.
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作者:
蒋玉洁
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作者单位:
江苏省南京市金陵小学
关键词:
传统文化
小学美术
课堂教学
渗透方法
出版年:
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子:
0.038
ISSN:
1006-270X
年,卷(期):
2024.
(35)