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探寻规律:从"本手"到"妙手"——特级教师吴玉国"探索自然数的奥秘"教学片段赏析

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张晶

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江苏省南京市瑞金路小学

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子：0.038
ISSN：1006-270X
年,卷(期)：2024.(38)