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巧用学习任务群,构建高效语文课堂

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随着新课程改革的深入推进,传统的教学模式已难以满足学生的学习需求和心理诉求.而语文学习任务群由相互关联的一系列学习任务组成,共同指向学生核心素养的发展,是形成核心素养的内容载体.为了最大限度地提高课堂教学效率,教师要坚持"以学生为主体",引入学习任务群这种新颖的教学模式,让学生在完成任务的过程中形成语文学科核心素养.

周旋

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江苏省南京市金陵小学

学习任务群 小学语文 课堂教学

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(39)
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