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应用主题式教学,建构高效语文课堂

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小学是学生语文学习的关键阶段,也是培养学生学习习惯、综合能力的重要时期.随着新课程改革的推进,越来越多的教师意识到学生的语言运用能力、分析能力的重要性,在此过程中,主题式教学作为一种新颖的教学策略被广泛地应用于教学.为了最大限度地提升课堂教学效率,在教学中,教师应设计丰富多彩的活动,营造民主、舒适的学习氛围,提升学生的课堂参与性,实现学生的可持续发展.

李金玲

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江苏省南京市金陵小学

主题式教学 高效课堂 小学语文

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(39)
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