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结构化视域下的小学数学问题解决教学
结构化视域下的小学数学问题解决教学
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中文摘要：
结构化视域下的教学强调将零散的元素相互关联,形成整体结构.在教学中,教师要从结构化的视角出发,厘清小学数学问题解决涉及的知识及结构,特别关注四则运算和数量关系,让学生经历结构化的思考过程,从而找准问题中的关键要素,提高解决问题的效率.有效的问题解决教学能促使学生进行问题变式、一题多解,让学生找准问题的本质,提高学生的数学建模能力.
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作者：
焦欢欢
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作者单位：
江苏省南京市百家湖小学
关键词：
结构化
问题解决教学
数学模型
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(39)
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