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民间美术资源融入初中美术教学的实践

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中华文化博大精深,地方文化丰富多样、特色鲜明.民间美术资源,是中国传统文化的重要组成部分,亦是中国传统文化的瑰宝.本文从民间美术资源融入初中美术教学的意义、实践和创新应用三个方面进行研究,旨在给广大美术教师提供参考.

张曼

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江苏省南京市旭东中学

民间美术 美术资源 初中美术教学

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(43)