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批注式阅读在小学语文教学中的应用

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在新课程改革的背景下,越来越多的教师坚持"以学生为主体"的理念,以优化课堂教学内容,提高教学效率.批注式阅读作为一种新颖的阅读学习方法,被广泛地应用于课堂教学,在此过程中,学生不仅要从整体的角度阅读文本内容,还要借助批注记录自己的所思所想.区别于以往的阅读学习方法,批注式阅读让学生的学习不再处于被动地位,而是"自然发生".

吴晨晨

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江苏省仪征市大仪中心小学

批注式阅读 小学语文 应用策略

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(43)