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统编版小学语文"1+X"阅读教学实践
统编版小学语文"1+X"阅读教学实践
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万方数据
中文摘要：
语文阅读教学既能让学生掌握字词、语言应用技巧,也能让学生了解文章的表达与结构.本文针对小学语文统编版教材"1+X"阅读教学,提出"选择合适议题,确定'1'与'X'""问题引领,发散思维""优化教学方式""提升阅读能力"四种策略,聚焦表达,实现学生的语用能力与阅读能力的共同成长.
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作者：
郭冰瑜
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作者单位：
福建省宁德市蕉城区第二中心小学
关键词：
小学语文
"1+X"阅读
教学实践
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(43)
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