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整本书阅读教学中信息化应用的策略——以《西游记》为例
整本书阅读教学中信息化应用的策略——以《西游记》为例
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万方数据
中文摘要：
本文结合互联网,探析了信息技术在小学语文整本书阅读教学中的应用策略.在教学中,教师要以信息技术去创新"整本书阅读"课的教学设计,为学生的阅读提供有效的辅助与支持,全面服务于整本书阅读形式下的"教"与"学",满足学生阅读素养的发展需要.
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作者：
刘南
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作者单位：
江苏省宿迁市实验学校
关键词：
教育信息化
小学语文
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出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(43)
万方数据
