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基于儿童发展的行为礼仪养成教育
基于儿童发展的行为礼仪养成教育
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中文摘要：
行为礼仪是道德规范的一种,是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的.从小培养孩子的行为礼仪,能帮助孩子以更高的素质融入社会生活.在学前教育阶段,教师作为幼儿成长过程中的引导者,要主动结合学前教育改革的内容,以幼儿的发展为目标,帮助幼儿养成良好行为礼仪习惯,促进幼儿全面发展与成长.本文主要针对幼儿行为礼仪习惯的养成进行了具体的阐述和说明.
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作者：
张亚楠
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作者单位：
江苏省海安市角斜镇沿口幼儿园
关键词：
儿童发展
行为礼仪
养成教育
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(43)
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