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让"读"真实发生——核心素养背景下学生朗读能力的培养探究

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夏永芳

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南昌师范附属实验小学九龙湖校区

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子：0.038
ISSN：1006-270X
年,卷(期)：2024.(46)