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在教学实践中提升教师的数字素养——基于国家中小学智慧教育平台的应用思考

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陈旭军

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2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子：0.038
ISSN：1006-270X
年,卷(期)：2024.(46)