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优秀传统文化融入小学语文阅读教学的路径
优秀传统文化融入小学语文阅读教学的路径
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中文摘要：
中华文化源远流长,在几千年的历史长河中积淀了博大精深的优秀传统文化,将优秀传统文化融入教学对于小学生的学习与成长起着至关重要的促进作用.但就目前情况来看,大部分小学生对于传统文化的认知与理解都较为浅薄.小学语文阅读教学是传统文化渗透的主要路径,教师应不断创新阅读教学模式,在有效渗透优秀传统文化的基础上,提升学生的阅读效率,促进学生健康、全面发展.
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作者：
陶肆妹
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作者单位：
江西省南昌县洪亿学校
关键词：
优秀传统文化
小学语文
阅读教学
融合路径
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(47)
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