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"双减"政策下初中数学作业的有效优化研究

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近年来,"双减"政策的推行使得初中数学教学面临着新的机遇与挑战.在课程负担减轻、作业量压缩的同时,教师在迫切寻求一种既能适应政策变化,又能激发学生学习兴趣的教学方法.在这个背景下,数学作业的优化设计变得至关重要.

陈德标

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江西省万年县第四中学

"双减"政策 初中数学 特色作业 优化设计

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(47)