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小学道德与法治创新教学策略
小学道德与法治创新教学策略
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中文摘要：
在小学道德与法治课堂中,教师不仅要关注学生对知识与技能的掌握,还要引导学生将理论知识转化为实际能力,促使学生知行合一、学以致用.本文重点探讨了在小学道德与法治教学中,教师如何引导学生将知识与实践进行有效连接,促使学生在道德与法治学习中实现从"知"到"行"的转化.
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作者：
余灵均
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作者单位：
江西省南昌市新建区长堎镇中心小学
关键词：
道德与法治
知行合一
全面发展
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(47)
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