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生活化教学在美术课堂中的应用

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随着素质教育的贯彻落实,小学美术课堂被赋予了新的内涵.在此过程中,教师如何将美术理论知识与美术作品创作相结合,如何培养学生的综合素养成了教学的主要问题.生活化教学作为一种新颖的教学模式,不仅能提供丰富的教学资源,激发学生学习的积极性,还能创设生动、真实的情境,提升学生的美术创作能力.

蒋玉洁

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江苏省南京市金陵小学

生活化教学 小学美术课堂 应用策略

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(47)