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"大思政"协同育人视域下的高职院校网络思政研究

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"大思政"协同育人是系统化构建"三全育人"长效机制、努力开创高校思政工作新局面的创新探索.在新时代背景下,以"大思政"协同育人理念推进网络思政工作,是高职院校适应互联网时代发展要求,完成立德树人根本任务的重要举措.当前高职院校开展网络思政工作虽然已经积累了丰富的经验,但也存在协同育人理念尚未普及、资源整合不充分、网络平台作用发挥有限等问题.本文结合高职院校实际情况,从"大思政"协同育人的内涵、高职院校网络思政工作面临的现实挑战及实践路径这三个层面进行分析,以推进高职院校网络思政工作高质量发展.

邵蓓

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江西机电职业技术学院

高职院校 协同育人 网络思政

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(48)