教师博览(上旬版)2022，Issue(10) ：76-77.

核心素养下小学数学创新思维能力培养探析

缪瑞雯
教师博览(上旬版)2022，Issue(10) ：76-77.
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核心素养下小学数学创新思维能力培养探析

缪瑞雯1
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作者信息

  • 1. 德兴市重溪小学,江西上饶 334200
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摘要

数学教学重在培养学生的学科核心素养和创新思维能力.因此,小学数学教师在实际教学过程中,应该营造一个自由、开放、宽松的课堂学习氛围,积极应用小组合作、自主探究等教学方式,尽可能多地给学生提供自主学习和发表个人意见的机会,有针对性地加强对小学生创新思维能力的培养和训练,使小学生的数学核心素养得到显著提升.基于此,文章对核心素养下小学数学教学中培养学生创新思维能力的有效途径做了进一步探析.

关键词

核心素养/小学数学/创新思维能力

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出版年

2022
教师博览(上旬版)
江西教育期刊社

教师博览(上旬版)

影响因子：0.066
ISSN：1008-5009
参考文献量4
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