教师博览(上旬版)2022，Issue(10) ：88-90.

在音乐教学中渗透"以人为本"德育理念的意义

顾晓鹛
教师博览(上旬版)2022，Issue(10) ：88-90.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

在音乐教学中渗透"以人为本"德育理念的意义

顾晓鹛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 赣榆中等专业学校,江苏连云港 222100
  • 折叠

摘要

"以人为本"理念的核心在于以"人"为中心.文章探讨了"以人为本"德育理念在中职音乐教学中的意义,提出要重视发展人的精神素养,确立人的主体地位,以期对建构新时代学校德育体系提供有效建议.

关键词

以人为本/德育/音乐教学

引用本文复制引用

基金项目

2021—202江苏省职教学会职业教育研究课题(XHYBLX2021244)

出版年

2022
教师博览(上旬版)
江西教育期刊社

教师博览(上旬版)

影响因子：0.066
ISSN：1008-5009
参考文献量3
段落导航相关论文