教育科学论坛2022，Issue(16) ：20-22.

高中历史教学中家国情怀培养的三个"抓手"——以统编版"五四运动与中国共产党的诞生"一课为例

陆唯娴
教育科学论坛2022，Issue(16) ：20-22.
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高中历史教学中家国情怀培养的三个"抓手"——以统编版"五四运动与中国共产党的诞生"一课为例

陆唯娴1
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作者信息

  • 1. 浙江省桐乡市高级中学,浙江,桐乡 314500
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摘要

新课程改革背景下,要有效地培养学生的家国情怀这一历史学科的核心素养,在课堂教学中应注意把握三个重要"抓手":精心创设情境,在情境体验中渗透家国认同感;利用素材引领,在对话与反思中落实家国情怀;坚持问题导向,在提出和解决问题中升华家国情怀.

关键词

家国情怀/创设情境/素材引领/问题导向

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出版年

2022
教育科学论坛
四川教育出版社　四川省教育科学研究所

教育科学论坛

CHSSCD
影响因子：0.123
ISSN：1673-4289
被引量1
参考文献量1
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