教育科学论坛2024，Issue(1) ：53-55.

新课标背景下道德与法治课法治观念培育研究

马云飞 袁成 曹姗
教育科学论坛2024，Issue(1) ：53-55.
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新课标背景下道德与法治课法治观念培育研究

马云飞 1袁成 2曹姗2
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作者信息

  • 1. 四川省教育科学研究院,成都 610225
  • 2. 成都棠湖外国语学校,成都 610225
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摘要

《义务教育道德与法治课程标准(2022 年版)》在课程目标、课程内容等方面对法治观念核心素养提出了新的要求.根据新课标内容,以统编版七下"法律为我们护航"一课为例,从准确解读道法课程标准、基于儿童立场以案说法培养法治思维、多元评价促进知行合一、增加实践体验活动四个角度落实法治观念核心素养培育.

关键词

新课标/初中道德与法治/法治观念/培育路径

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基金项目

2022年度成都市教育科研规划党建专项课题(CY2022ZD16)

出版年

2024
教育科学论坛
四川教育出版社　四川省教育科学研究所

教育科学论坛

CHSSCD
影响因子：0.123
ISSN：1673-4289
参考文献量2
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