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教育科学论坛
2025,
Issue
(1) :
51-55.
小学语文渗透中华传统劳动文化的设计与实现
纪海龙
教育科学论坛
2025,
Issue
(1) :
51-55.
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来源:
维普
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小学语文渗透中华传统劳动文化的设计与实现
纪海龙
1
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作者信息
1.
东营市垦利区第三实验小学,山东,东营 257500
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摘要
传承中华传统劳动文化是母语课程的关键目标,也是基于学科关联开展跨学科育人活动的重要路径.在小学语文中渗透中华传统劳动文化,首先应当全面把握中华传统劳动文化的基本方面,其次应系统设计小学语文渗透中华传统劳动文化的主线,最后应实现中华传统劳动文化在语文教学中的创新应用,提升灵活性、适切性等实践品质,由面及线,由线及点,逐步促进学生素养的深度发展,实现语文育人的根本理想.
关键词
中华传统劳动文化
/
小学语文
/
跨学科
/
文化自信
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出版年
2025
教育科学论坛
四川教育出版社 四川省教育科学研究所
教育科学论坛
CHSSCD
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-4289
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