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我国普通高中多样化发展的政策演进、实践现状及建议
我国普通高中多样化发展的政策演进、实践现状及建议
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万方数据
维普
中文摘要:
普通高中教育是我国国民教育体系的重要组成部分,加快推动普通高中多样化发展是我国高中阶段教育的任务主线之一.纵观普通高中多样化发展的政策演进,从国家层面来看,政策脉络从萌芽起步到日渐成熟;从地方层面来看,政策指导从浅层尝试到深入要求.目前,普通高中多样化发展已成功设立试验区和试点校,办学体制多样化取得重要进展,持续创新培养模式,统筹创办特色高中,积极建设多样课程体系.建议完善顶层设计,扩大普通高中办学自主权,推动考试招生和评价机制改革,建立普通高中多样化发展经费保障机制.
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作者:
姜雨婷、刘世超
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作者单位:
中国教育科学研究院教育体制机制改革研究所,北京 100088
关键词:
普通高中
多样化发展
特色高中
政策演进
出版年:
2025
教育科学论坛
四川教育出版社 四川省教育科学研究所
教育科学论坛
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-4289
年,卷(期):
2025.
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