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以"Big question"为主线的小学英语单元整体教学设计——以牛津译林版《英语》新教材三(上)U5 She's my mother单元教学为例

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牛津译林版小学英语新教材的突出特色是以"Big question"为统领,紧密结合单元主题,层层推进单元教学,使单元学习更加聚焦,形成具有整合性、关联性、发展性的单元育人蓝图.牛津译林版《英语》新教材三年级上册第五单元She's my mother单元教学,可以以"Big question"为主线整体设计小学英语单元教学,在整体中把握单元育人目标,在联系中聚焦单元主题意义,在发展中探寻英语学科育人价值.

鲍笑利

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江苏省南通市海门区王浩小学,江苏,南通 226000

单元整体教学 大问题 小学英语 核心素养

2025

教育科学论坛
四川教育出版社 四川省教育科学研究所

教育科学论坛

影响因子:0.123
ISSN:1673-4289
年,卷(期):2025.(2)