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运用类比迁移提高小学生运算素养——以人教版"两位数乘一位数笔算乘法(连续进位)"为例
运用类比迁移提高小学生运算素养——以人教版"两位数乘一位数笔算乘法(连续进位)"为例
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中文摘要:
学生运用类比迁移能很好地提升运算素养.类比迁移是用熟悉的问题解决办法、规则去解决新问题的一种问题解决的策略.在教学中,借旧知模型,可以在类比迁移中夯实运算素养形成之基;促优化方法,可以在类比迁移中深植运算素养形成之根;设探究时空,可以在类比迁移中领悟运算素养形成之核.
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作者:
杜甫
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作者单位:
广元市利州区北街小学,四川,广元 628000
关键词:
类比迁移
运算素养
小学数学
出版年:
2025
教育科学论坛
四川教育出版社 四川省教育科学研究所
教育科学论坛
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-4289
年,卷(期):
2025.
(2)