教育2025，Issue(2) ：26-29.

构建学生综合评价体系赋能学生"五育"全面发展

方英
教育2025，Issue(2) ：26-29.
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构建学生综合评价体系赋能学生"五育"全面发展

方英1
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  • 1. 上海市奉贤区恒贤小学
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出版年

2025
教育

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