摘要
目的:探讨正强化理论模式在护士应急能力培训的应用效果.方法:以福建省某三级甲等综合医院的150名临床护士作为研究对象,采用分层随机分组原则抽取对照组和试验组各75名,对照组应用科室传统应急能力培训,试验组应用强化程序理论模式对护士进行综合应急能力培训,按季度采用应急能力巡查的方式对护士进行复训.比较试验组与对照组护士应急能力巡查得分,临床护士综合应急能力、医生对护理工作满度.结果:培训后护士应急能力巡查得分,临床护士综合应急能力、医生对护理工作满度显著提高(P<0.05).结论:采用强化程序培训模式,可提升临床护士应急能力,为临床护士培训提供参考和借鉴.
基金项目
2018年度泉州市科技计划项目(2018Z100)