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吉林医学
2022,
Vol.
43
Issue
(6) :
1725-1727.
"双一流"背景下如何加强校、院加强"双师型"师资队伍建设
How to strengthen the construction of"double qualified" teachers in Colleges and Universities under the background of"double first-class"
张景斌
王诗洋
李明华
王志宏
吉林医学
2022,
Vol.
43
Issue
(6) :
1725-1727.
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来源:
万方数据
"双一流"背景下如何加强校、院加强"双师型"师资队伍建设
How to strengthen the construction of"double qualified" teachers in Colleges and Universities under the background of"double first-class"
张景斌
1
王诗洋
2
李明华
3
王志宏
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作者信息
1.
吉林省人民医院,吉林 长春 130021;长春中医药大学,吉林 长春130000
2.
长春中医药大学,吉林 长春130000
3.
吉林省人民医院,吉林 长春 130021
折叠
摘要
"双一流"建设是为提升我国高等教育综合实力和国际竞争力而在高等教育领域推行的重大举措.在此背景下,我国医疗事业面临着发展的新机遇,医院对教师、医学生培养,医院如何加强校、院加强"双师型"教师的培养,教师队伍建设提出了更高的要求.通过探讨建设素质优良、结构合理、具有创新精神与创新活力的高水平"双师型"队伍对高校"双一流"战略目标的实施具有非常重要的意义.期望为医学师资队伍培养质量的提高提供一定的理论支持.
关键词
"双一流"
/
"双师型"
/
师资队伍
引用本文
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基金项目
2019年度吉林省教育科学"十三五"规划课题(GH19128)
出版年
2022
吉林医学
吉林省人民医院
吉林医学
影响因子:
0.926
ISSN:
1004-0412
引用
认领
被引量
2
参考文献量
10
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引用本文
基金项目
出版年
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