吉林医学2022,Vol.43Issue(6) :1728-1729.

医学留学生远程教育模式探索

付金玲 齐首楠 王晨光
吉林医学2022,Vol.43Issue(6) :1728-1729.

医学留学生远程教育模式探索

付金玲 1齐首楠 1王晨光1
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作者信息

  • 1. 吉林大学第二医院眼科,吉林 长春 130021
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摘要

突发事件会打乱人们的学习、工作和生活节奏,同时也给医学留学生的教育及临床培训带来了严峻的挑战.在这种情况下,医学远程教育的应用改善了教学过程,提供了更多学习医学课程的机会,扩大了临床实践,对医学生有极大的益处.医学远程教育模式的探索中需要针对目前存在的问题不断改革、完善与创新,开发和使用基于技术及模拟的创新教育模式及方法,提高留学生感知度、易用性以及参与积极性,从而进一步提升教学质量和学习效果,培养合格的医学人才.

关键词

医学远程教育/留学生/教育模式

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基金项目

吉林大学教学改革项目(2019XZC096)

吉林大学教学改革项目(2019XZC073)

出版年

2022
吉林医学
吉林省人民医院

吉林医学

影响因子:0.926
ISSN:1004-0412
被引量2
参考文献量10
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