摘要
目的:分析盐酸哌甲酯缓释片与舒尔特方格法联合方案治疗多动症患儿对临床症状及认知功能的影响.方法:选取 2020 年 1 月～2023 年 1 月盐城市建湖县人民医院儿科 106 例就诊的多动症患儿为研究对象,分为对照组与试验组各53 例.其中对照组给予盐酸哌甲酯缓释片治疗,试验组则采用盐酸哌甲酯缓释片联合舒尔特方格法治疗,比较两组患儿临床症状改善情况及认知功能.结果:治疗后,试验组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组注意缺陷多动障碍SNAP-Ⅳ评定量表(父母版)总评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组认知功能显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组血清多巴胺、25-羟维生素D水平均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:将盐酸哌甲酯缓释片与舒尔特方格法联合治疗多动症疗效较好,能够有效改善患儿的临床症状,提高其认知功能,调节血清多巴胺及 25-羟维生素D水平.
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