金田2016,Issue(3) :269.

关于对农村小学“撤点并校”后问题出现的几点思考——以B中心小学为个案

杨昌秀
金田2016,Issue(3) :269.

关于对农村小学“撤点并校”后问题出现的几点思考——以B中心小学为个案

杨昌秀1
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  • 1. 贵州民族大学
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摘要

农村小学“撤点并校”是2001年国务院出台文件《国务院关于基础教育改革与发展的决定》提出的政策.是政府实施农村小学布局调整政策的重要内容.其目的是扩大学校规模,优化教育资源,集中优势资源办学,给农村孩子带来一个更好的学习环境.但随着政策的推行和时间的推移,却带来了一系列的问题.这些问题给农村孩子上学造成新的困境.那是什么原因导致这一系列的问题出现呢?而本文着重于剖析问题出现原因,让人民对问题有很深刻的了解.

关键词

撤点并校/问题/原因分析

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基金项目

贵州民族大学科研院(所)、基地(中心)基金资助项目(校科KYJG [2014] 21号)

出版年

2016
金田
广西玉林市文学艺术界联合会

金田

影响因子:0.061
ISSN:1003-0832
参考文献量3
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