国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
金田
2016,
Issue
(3) :
295.
浅析弗洛伊德的泛性论对当代大学生健康教育的意义
王旭利
金田
2016,
Issue
(3) :
295.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析弗洛伊德的泛性论对当代大学生健康教育的意义
王旭利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西华师范大学
折叠
摘要
弗洛伊德的精神分析理论对心理学研究有深远的影响,其中泛性论饱受争议,甚至是精神分析学派内部都无法接受.弗洛伊德是泛性论的集大成者,他创造的“力比多”(libido,汉语译为原欲)对人类文明和繁衍产生的重大影响.除此之外,在物欲横流的今天,弗洛伊德泛性论对当代大学生健康教育具有重要意义.
关键词
弗洛伊德
/
泛性论
/
大学生
/
健康教育
引用本文
复制引用
出版年
2016
金田
广西玉林市文学艺术界联合会
金田
影响因子:
0.061
ISSN:
1003-0832
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果