《左传》是我国第一部记事详瞻的编年体史书,记载了我国历史上春秋时期各诸侯国的政治、经济和文化方面的史实,同时也对各阶层人物形象进行了深入的刻画,其中也不乏对贵公子事迹的记录及贵公子人物形象的塑造,因而在我国文学史上具有重要的研究价值.而关于《左传》贵公子形象特征的描述,对于现代青少年的教育,有值得思考和借鉴的地方.本文首先对贵公子形象的基本特征和类型做了简单的描述,进而从在在历史动态与事件冲突中刻画人物、细节描摹人物以及衬托与对比三个方面介绍了《左传》中人物的塑造手法,在此基础上分析贵公子形象对青少年的教育意义,并进行相关的讨论与建议,为我国传统文化对青少年教育的研究提供可靠的资料.