金田2016，Issue(5) ：213.

进京农民工子女义务教育政策分析——基于马克思主义教育公平观

刘宇
金田2016，Issue(5) ：213.
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进京农民工子女义务教育政策分析——基于马克思主义教育公平观

刘宇1
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  • 1. 重庆工商大学
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摘要

随着工业发展,科技进步,第三产业的崛起,我国向后工业社会过渡,许多农村劳动力选择进城务工,由此产生了城市中一个数目较大的群体——农民工群体,随之产生了农民工随迁子女的受教育问题.在义务教育阶段,出现了许多教育不公平问题,如城乡壁垒造成的借读费问题,公办学校与民办农民工子女学校巨大教学资源差异问题等.而作为农民工迁入大省,北京的这一问题十分严重.本文以北京为例,在马克思主义教育公平观视角下对农民工随迁子女义务教育问题及相关政策展开探讨,并提出建议.

关键词

农民工子女/教育政策/马克思主义公平观

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出版年

2016
金田
广西玉林市文学艺术界联合会

金田

影响因子：0.061
ISSN：1003-0832
参考文献量5
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