金田2016,Issue(5) :238.

大学英语教学改革中教师角色的分析

陈祖君
金田2016,Issue(5) :238.

大学英语教学改革中教师角色的分析

陈祖君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西安培华学院
  • 折叠

摘要

在大学英语教学改革的形势下,大学英语教师的角色具有多样性.教师不再是单一的知识传播者,而应是教学的引导者,课堂的组织者,教学活动的参与者,学生学习的辅导者,学习活动的监控者,教学效果的评价者.认清教师角色,才能保证大学英语教学改革的成功并取得良好的教学效果,才能培养教育出新世纪所需的大批优秀英语人才.

关键词

大学英语/教学改革/教师角色

引用本文复制引用

出版年

2016
金田
广西玉林市文学艺术界联合会

金田

影响因子:0.061
ISSN:1003-0832
参考文献量3
段落导航相关论文