金田2016，Issue(5) ：244.

如何在大学英语听力教学中培养图式理论

杨筱玲
金田2016，Issue(5) ：244.
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如何在大学英语听力教学中培养图式理论

杨筱玲1
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作者信息

  • 1. 南昌师范学院外国语学院
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摘要

传统的听力教学缺乏相应的教学理论指导,导致实际教学效果不佳.本文从语言图式训练,预测内容、背景介绍来建立图式理论和激活图式理论三方面来阐述图式理论在大学听力教学中的中央作用.

关键词

图式理论/培养

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出版年

2016
金田
广西玉林市文学艺术界联合会

金田

影响因子：0.061
ISSN：1003-0832
参考文献量1
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