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金田
2016,
Issue
(5) :
265.
全身反应法对于少儿英语教学的应用
杨青
金田
2016,
Issue
(5) :
265.
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全身反应法对于少儿英语教学的应用
杨青
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作者信息
1.
四川省西华师范大学
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摘要
现如今少儿英语的学习已经成为一种流行的趋势,人们认为越早学习英语越好,有些孩子甚至从五六岁就开始学习外语,根据第二语言习得理论认为,从幼年学习第二语言是很有利于孩子的学习的,只是学生需要适应她们身体和心理的教学方法,美国心理学家James As-her提出了全身反应法,他认为通过全身反应法,孩子们可以开心,轻松的学习第二门语言.
关键词
全身反应法
/
儿童英语教学
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出版年
2016
金田
广西玉林市文学艺术界联合会
金田
影响因子:
0.061
ISSN:
1003-0832
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参考文献量
5
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