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全身反应法对于少儿英语教学的应用
全身反应法对于少儿英语教学的应用
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中文摘要：
现如今少儿英语的学习已经成为一种流行的趋势,人们认为越早学习英语越好,有些孩子甚至从五六岁就开始学习外语,根据第二语言习得理论认为,从幼年学习第二语言是很有利于孩子的学习的,只是学生需要适应她们身体和心理的教学方法,美国心理学家James As-her提出了全身反应法,他认为通过全身反应法,孩子们可以开心,轻松的学习第二门语言.
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作者：
杨青
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作者单位：
四川省西华师范大学
关键词：
全身反应法
儿童英语教学
出版年：
2016
金田
广西玉林市文学艺术界联合会
金田
影响因子：
0.061
ISSN：
1003-0832
年,卷(期)：
2016.
(5)
参考文献量
5
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