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人教版初中语文教材文言文选篇的研究

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新课程改革之后,人们越来越重视古典文学,人教版语文教材的编写者也将文言文、杂文、戏剧等内容编写到教科书中.为了提高学生对古代文学、文化的理解,培养学生对传统文化的继承与弘扬的意识,教材编写者更加注重文言文选篇,文言文阅读在初中语文教科书中占有重要一席地位.初中语文教材中的文言文板块在一定程度上提高了教学中的文化艺术品位,扩展了学生的知识面.但是同时在人教版初中语文教材中文言文也存在一些不合时宜的问题,有待于更多的学者进行考究,使其发展的更加适合学生心理的发展和适应社会的要求.

曹凤娇

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重庆师范大学文学院

人教版语文 初中文言文 新课改

2016

金田
广西玉林市文学艺术界联合会

金田

影响因子:0.061
ISSN:1003-0832
年,卷(期):2016.(5)
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