交际法在中学听说教学的应用

李祖庆¹

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1. 西华师范大学
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摘要

随着我国的社会经济不断发展,与外界的交流越来越密切,培养具有良好的国际交际能力的人才越来越迫切.交际法教学注重发挥学生先天具有的学习和使用语言的能力,以学生为中心,将语言作为一种工具,以培养学生运用语言的交际能力为其最终目标.将交际法运用到我国中学英语听说能力的教学中能有助于提高学生的学习动机,培养学生的综合素质、跨文化交际能力,有助于现代教育理念的形成等好处.本文主要从交际教学法涵义和交际法在中学听说能力两方面进行讨论.

关键词

交际法/英语教学/口语/听力

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出版年

2016

金田

广西玉林市文学艺术界联合会

金田

影响因子：0.061

ISSN：1003-0832

参考文献量1

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