农村初中生英语学习兴趣的现状调查、原因分析与对策研究

段淳誉¹

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作者信息

1. 云龙县汤涧九年制学校
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摘要

初中英语,是介于小学英语和高中英语之间的基础教育主干课程,在初中阶段具有极其重要的地位.然而,教育是师生之间双向互动的一个过程.因此,如何基于学生实际情况开展课堂教学、激发学习兴趣、培养学习方法是每一位教师应该认真对待的问题.基于此,本文以“农村初中生英语学习兴趣”为研究中心,通过具体的问卷调查了解学生对于学习英语的兴趣、困惑与目标,进而深入剖析产生这些现象的原因,为提高农村初中生英语学习兴趣提出切实可行的方案.

关键词

农村初中生/英语/学习兴趣

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出版年

2016

金田

广西玉林市文学艺术界联合会

金田

影响因子：0.061

ISSN：1003-0832

参考文献量6

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